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Auteur Léo Lamarche |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAnthologie du slam / Nathan (2017)
Titre : Anthologie du slam Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Editeur scientifique Editeur : Nathan, 2017 Collection : Carrés classiques. Collège Sous-collection : Collège Description : 93 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-188525-4 Note générale : Bibliogr., discogr.. p. 92-93 Langues : Français (fre) Descripteurs : poésie Mots-clés : slam Index. décimale : 841.920 8 Nature du document : fiction Genre : poésie Anthologie du slam [texte imprimé] / Léo Lamarche, Editeur scientifique . - Nathan, 2017 . - 93 p.. - (Carrés classiques. Collège. Collège) .
ISBN : 978-2-09-188525-4
Bibliogr., discogr.. p. 92-93
Langues : Français (fre)
Descripteurs : poésie Mots-clés : slam Index. décimale : 841.920 8 Nature du document : fiction Genre : poésie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 011815 P SLA livre Fictions CDI fiction Disponible L'attrape-coeurs, de J.D. Salinger / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 661-1 (janvier 2019)
[article]
Titre : L'attrape-coeurs, de J.D. Salinger Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2019 Article : p. 38-47
in Nouvelle revue pédagogique collège > 661-1 (janvier 2019)Résumé : Séquence proposée pour la classe de 3e sur "l'attrape-coeurs" de J.D.Salinger pour aborder l'écriture de soi, notamment l'expression des sentiments et émotions.
Trois étapes : repérer les éléments de progression du récit et les caractéristiques du style de l'auteur ; aborder l'arrivée du héros à New York et les figures dominantes de son parcours initiatique ; enfin s'interroger sur le sens de la fugue et les raisons qui poussent le héros à écrire à leur sujet.
Prolongation possible en histoire des arts su l'affiche "Aspen Winter Jazz" de Toy Lichtenstein. Deux fiches élèves : l'auteur et son style.Nature du document : documentaire [article] L'attrape-coeurs, de J.D. Salinger [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2019 . - p. 38-47.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 661-1 (janvier 2019)
Résumé : Séquence proposée pour la classe de 3e sur "l'attrape-coeurs" de J.D.Salinger pour aborder l'écriture de soi, notamment l'expression des sentiments et émotions.
Trois étapes : repérer les éléments de progression du récit et les caractéristiques du style de l'auteur ; aborder l'arrivée du héros à New York et les figures dominantes de son parcours initiatique ; enfin s'interroger sur le sens de la fugue et les raisons qui poussent le héros à écrire à leur sujet.
Prolongation possible en histoire des arts su l'affiche "Aspen Winter Jazz" de Toy Lichtenstein. Deux fiches élèves : l'auteur et son style.Nature du document : documentaire Un aveu difficile dans les "Confessions" de Rousseau / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 661-1 (janvier 2019)
[article]
Titre : Un aveu difficile dans les "Confessions" de Rousseau Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2019 Article : p.59-61
in Nouvelle revue pédagogique collège > 661-1 (janvier 2019)Résumé : Entraînement au brevet pour le niveau 3e sur un extrait des "Confessions" de Jean-Jacques Rousseau. Nature du document : documentaire [article] Un aveu difficile dans les "Confessions" de Rousseau [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2019 . - p.59-61.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 661-1 (janvier 2019)
Résumé : Entraînement au brevet pour le niveau 3e sur un extrait des "Confessions" de Jean-Jacques Rousseau. Nature du document : documentaire Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 674-1 (mai 2021)
[article]
Titre : Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année : 2021 Article : p.28-35
in Nouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021)Résumé : Proposition de séquence pour le niveau 5e sur la lecture d'une œuvre intégrale Capitaine Fracasse de Théophile Gautier en folio junior et en adaptation BD Glénat. Lire et comprendre un roman de cape et d'épée et en dégager les principaux centres d'intérêt.
Une fiche élève sur le théâtre par les "Rodomontades du capitaine Maramore" et une fiche de travail pour adapter un extrait du roman en bande dessinée.Nature du document : documentaire [article] Le Capitaine Fracasse, de l'image au texte [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2021 . - p.28-35.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 674-1 (mai 2021)
Résumé : Proposition de séquence pour le niveau 5e sur la lecture d'une œuvre intégrale Capitaine Fracasse de Théophile Gautier en folio junior et en adaptation BD Glénat. Lire et comprendre un roman de cape et d'épée et en dégager les principaux centres d'intérêt.
Une fiche élève sur le théâtre par les "Rodomontades du capitaine Maramore" et une fiche de travail pour adapter un extrait du roman en bande dessinée.Nature du document : documentaire Jack London, l'Appel de la forêt et Croc-Blanc, 5e / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 665-2 (novembre 2019)
[article]
Titre : Jack London, l'Appel de la forêt et Croc-Blanc, 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur Année : 2019 Article : 32 p.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 665-2 (novembre 2019)Résumé : Séquence proposée pour le niveau 5e sur deux œuvres de Jack London : l'Appel de la forêt et Croc-Blanc.Étape 1 : recherches documentaires sur l'histoire et la géographie concernant les deux œuvres (ruée vers l'or, Grand Nord) et l'auteur. Étape 2- Lecture analytique de "l'Appel de la forêt" axée sur les personnages et leur évolution : le chien-loup Buck et ses compagnons,les ressorts du roman d'aventures et la dimension mythique du roman. Étape 3 : Lecture analytique de "Croc-Blanc" ,interroger l'incipit, analyser le narrateur et les personnages, les découvertes faites par Croc-Blanc, analyse de la scène de combat dans le dernier chapitre. Étape 3 : Étude comparative des deux romans d'aventures et d'apprentissage en vue de réaliser une synthèse. Des fiches-élève et leurs corrigés accompagnent ces différentes séances. Nature du document : documentaire [article] Jack London, l'Appel de la forêt et Croc-Blanc, 5e [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur . - 2019 . - 32 p.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 665-2 (novembre 2019)
Résumé : Séquence proposée pour le niveau 5e sur deux œuvres de Jack London : l'Appel de la forêt et Croc-Blanc.Étape 1 : recherches documentaires sur l'histoire et la géographie concernant les deux œuvres (ruée vers l'or, Grand Nord) et l'auteur. Étape 2- Lecture analytique de "l'Appel de la forêt" axée sur les personnages et leur évolution : le chien-loup Buck et ses compagnons,les ressorts du roman d'aventures et la dimension mythique du roman. Étape 3 : Lecture analytique de "Croc-Blanc" ,interroger l'incipit, analyser le narrateur et les personnages, les découvertes faites par Croc-Blanc, analyse de la scène de combat dans le dernier chapitre. Étape 3 : Étude comparative des deux romans d'aventures et d'apprentissage en vue de réaliser une synthèse. Des fiches-élève et leurs corrigés accompagnent ces différentes séances. Nature du document : documentaire PermalinkLe Magicien d'Oz, du livre au film / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 669-2 (septembre 2020)
PermalinkMichel Tournier, Sept contes / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 661-2 (janvier 2019)
PermalinkMonstres et merveilles dans les récits du Moyen Âge / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 662-1 (mars 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkVictor Hugo et le Paris de Notre-Dame / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 664 (septembre 2019)
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