| Titre : |
Apprendre...oui, mais comment |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Meirieu, Auteur ; Guy Avanzini, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
ESF, 1987 |
| Collection : |
Pédagogies |
| Description : |
192 p. |
| ISBN/ISSN : |
2-7101-0877-1 |
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif
méthode active
pédagogie différenciée
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| Résumé : |
Suite de la réflexion menée dans "l'école, mode d'emploi" mais ici l'auteur s'attache plus particulièrement à l'acte d'apprentissage ; avec des exercices, des récits d'expérience...et des propositions d'outils pour une pédagogie différente, pour l'aide méthodologique," pour travailler à la réussite de tous"...
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| Nature du document : |
documentaire |
Apprendre...oui, mais comment [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur ; Guy Avanzini, Préfacier, etc. . - ESF, 1987 . - 192 p.. - ( Pédagogies) . ISBN : 2-7101-0877-1
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif
méthode active
pédagogie différenciée
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| Résumé : |
Suite de la réflexion menée dans "l'école, mode d'emploi" mais ici l'auteur s'attache plus particulièrement à l'acte d'apprentissage ; avec des exercices, des récits d'expérience...et des propositions d'outils pour une pédagogie différente, pour l'aide méthodologique," pour travailler à la réussite de tous"...
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| Nature du document : |
documentaire |
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