| Titre : |
ATOLE : Guide de l'enseignant.e pour éduquer à l'attention |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bénédicte Dubois, Auteur ; Jean-Philippe Lachaux, Auteur |
| Editeur : |
MDI, 2024 |
| Description : |
127 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-223-01088-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
attention
pédagogie
|
| Résumé : |
Une partie introductive clé en main pour se lancer :
- Un guide des bonnes pratiques à adopter en classe.
- Un questionnaire auto-administré pour guider sa réflexion.
- Des témoignages d’enseignants et une foire aux questions.
- Des propositions de programmation sur une période ou sur toute l'année scolaire.
12 séances pour mettre en œuvre le programme dans sa classe :
- Une illustration et un rapide jeu de questions-réponses autour d'une situation du quotidien pour découvrir la notion en jeu.
- Une fiche enseignant pour chaque séance qui suit le déroulement de l’activité, étape par étape.
- Une synthèse proposant le slogan à mémoriser, les rituels à mettre en place avec les élèves et les critères de réussite.
- 16 affichettes détachables illustrées des principales notions à retenir.
Inclus : La version numérique et ses ressources :
- Les diaporamas des 12 séances à vidéoprojeter.
- Les audios et les vidéos pour animer les séances.
- Le livret de l'élève à imprimer. |
| Nature du document : |
documentaire |
ATOLE : Guide de l'enseignant.e pour éduquer à l'attention [texte imprimé] / Bénédicte Dubois, Auteur ; Jean-Philippe Lachaux, Auteur . - MDI, 2024 . - 127 p. ISBN : 978-2-223-01088-2 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
attention
pédagogie
|
| Résumé : |
Une partie introductive clé en main pour se lancer :
- Un guide des bonnes pratiques à adopter en classe.
- Un questionnaire auto-administré pour guider sa réflexion.
- Des témoignages d’enseignants et une foire aux questions.
- Des propositions de programmation sur une période ou sur toute l'année scolaire.
12 séances pour mettre en œuvre le programme dans sa classe :
- Une illustration et un rapide jeu de questions-réponses autour d'une situation du quotidien pour découvrir la notion en jeu.
- Une fiche enseignant pour chaque séance qui suit le déroulement de l’activité, étape par étape.
- Une synthèse proposant le slogan à mémoriser, les rituels à mettre en place avec les élèves et les critères de réussite.
- 16 affichettes détachables illustrées des principales notions à retenir.
Inclus : La version numérique et ses ressources :
- Les diaporamas des 12 séances à vidéoprojeter.
- Les audios et les vidéos pour animer les séances.
- Le livret de l'élève à imprimer. |
| Nature du document : |
documentaire |
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre avec les neurosciences / Chronique Sociale (2016)
Brouillons d'élèves et d'écrivains : Deux histoires parallèles ? in Nouvelle revue pédagogique collège, 675 (décembre 2021)
